Juegos tradicionales

JUEGOS TRADICIONALES del Ecuador.

INTRODUCCIÓN.

Es importante considerar y rescatar los juegos tradicionales de nuestro país, reconsiderando que son juegos divertidos que han sido transmitidos de generación en generación, de  abuelos a padres y de padres a hijos y así sucesivamente  y que aparte,  de divertirnos rescatamos tradiciones y costumbres de nuestros antepasados.

Reconsiderando que recrear es el objetivo de todos los juegos tradicionales muy aplicables para los niños,  nosotros como educadoras podernos adaptarlos a nuestra realidad y utilizarlos como un recurso fundamental para desarrollar destrezas, habilidades motoras e intelectuales de forma divertida.

OBJETIVO GENERAL:

Diseñar una guía de juegos tradicionales de nuestro país para educadores y educadoras  de Educación Inicial y puedan ponerla  en práctica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Desarrollar destrezas motrices en los niños de 3 a 6 años de edad.

Utilizar los juegos tradicionales como un recurso recreativo fundamental en el aula.

Ejercitar atención y concentración con los juegos tradicionales.

DEDICATORIA:

Esta guía está dirigida a las educadoras, para que lo utilicen como fuente de información y que puedan aplicar en el momento de recreación con los niños/as, de una manera placentera y así poder seguir transmitiendo estas costumbres ancestrales a las nuevas generaciones.

USO DE  LA GUÍA:

La presente guía que he creado es muy práctica y sencilla de usar la misma que tiene la finalidad de transmitir a las generaciones futuras costumbres ancestrales y poder mantener y preservar tradiciones por medio de desarrollos sensorio motoras, coordinación físicas, espaciales y el uso correcto de diferentes materiales.

EJERCICIOS DE ORDEN

EJERCICIOS DE ORDEN

CONCEPTOS:

 FILA.- Es un ejercicio de formación en el cual los estudiantes se ubican en hilera en sentidos horizontal, en donde el que tiene menor estatura debe ubicarse a la izquierda y los de mayor estatura de forma progresiva hacia la derecha.

DOBLE FILA.- Son dos hileras paralelas en la cual las estudiantes de menor estatura están hacia la izquierda y al frente.

COLUMNA (HILERA).- La columna es una ubicación de forma progresiva en vertical en donde la estudiantes de menor estatura están delante de las de mayor estatura.

DOBLE COLUMNA (HILERA).- Es Idéntica a la columna normal, pero la diferencia radica en que las estudiantes están de dos en dos en forma progresiva de formación.

DESCANSO.- Se lo realiza separando el pie izquierdo al ancho de los hombros y las manos detrás de la cintura tomadas la una con la otra.

FIRMES.- Se realiza realiza con los talones haciendo contacto el uno con el otro, la punta de los pies ligeramente separadas, los brazos en la linea lateral del cuerpo con los dedos unidos y la mirada a la abandera cuando se entona el himno nacional, en este ejercicio no debe haber distractores los cuales son muy perjudiciales para mantener esta posición.

                                                            

                                                                         

   

GIMNASIA CON IMPLEMENTOS BASTONES

GIMNASIA CON IMPLEMENTOS BASTONES

Los ejercicios completos de gimnasia son aquellos que obligan a movilizar el cuerpo de una forma total y completa. Sirven tanto para hombres como para mujeres, sean jóvenes o viejos. La finalidad de esta gimnasia es dar elasticidad y flexibilidad al cuerpo. La ejecución es rítmica y regulada. Se consigue, así, dar gracia al movimiento y elegancia estética al cuerpo. Con la práctica de esta gimnasia se forman músculos alargados, los cuales, con todo, no se notan, y son los estéticamente perfectos. 

MOVIMIENTO Y RITMO

MOVIMIENTO Y RITMO

El cuerpo es un instrumento de expresión y comunicación, que usa como recurso el movimiento, el cual tiene a su vez como forma de expresión: el ritmo, factor que le permite la estructuración temporal y espacial del cuerpo determinando, un comportamiento en cada actividad que realizamos. esta signficatividad de la que hablo, la podremos tratar en nuestra programación educativa por medio de la Danza.

INDOOR FUTBOL CONCEPTO

INDOOR FUTBOL CONCEPTO

Los partidos se disputan en escenarios bajo techo, se juegan dos tiempos de 30 minutos cada uno, con una pausa de 15. La superficie del terreno de juego es de césped sintético y el mismo es cercado, impide por tal motivo que el balón salga por los laterales, como así también al costado de los arcos. La medida de la cancha es de 42 x 22 metros y cada equipo se compone por 10 o 15 jugador a cada lado.

ZONAS DE DEFENSA Y ATAQUE EN EL BALONCESTO

ZONAS DE DEFENSA Y ATAQUE  EN EL BALONCESTO

Sistema defensivo y ofensivo en baloncesto

Sistema defensivo

Hay dos clases de sistema defensivo en el baloncesto que son sistema defensivo individual y de zona

Defensa individual: Cada jugador del equipo realiza el marcaje de un atacante concreto del otro equipo. Este seguimiento o defensa puede realizarse en todo el campo o a partir del medio campo.
- Defensa en zona: Cada jugador defiende una zona específica del campo, normalmente la zona alrededor de la botella, independientemente del jugador atacante que en ella se encuentre. Hay muchos sistemas de defensa en zona y se conocen por el número de jugadores alineados, comenzando a partir de la posición más alejada de la canasta.

De estas defensas se derivan muchas más zonas que son la 2-3, 2-1-2, 1-2-2

Zona 2-3 =  Dos defensores avanzados, normalmente el base y el escolta, a cada extremo de la línea de tiros libres, y tres defensores altos, normalmente el pívot entre dos aleros, más cerca de la canasta. Asegura el rebote y permite iniciar el contraataque con rapidez. Puede ser vulnerable por el pasillo que se encuentra entre ambas líneas.

Zona 2-1-2=  Es parecida a la anterior, pero con el pívot un poco más avanzado. Se evitan cruces ofensivos. Puede ser vulnerable en la zona superior de la línea de tiros libres y en la línea de fondo, bajo la canasta.

DEFENSA Y ATAQUE EN EL BALONCESTO

DEFENSA Y ATAQUE EN EL BALONCESTO

Tecnicas de ataque y defensa en basquetbol

El básquetbol es un deporte que requiere, destreza física, un buen estado y manejo de técnicas para que sea bien jugado. A las técnicas normales de juego, saber tirar, botar y marcar, debemos sumar las llamadas técnicas de ataque y de defensa. La práctica de este deporte en equipo requiere del conocimiento de técnicas que se emplean en conjunto.Técnicas de ataque y defensa en basquetbol

 • Finta
• Control de balón
• Pase

1. Frontal

Es el pase más común. Se realiza impulsando el balón con las dos manos desde la altura del pecho y direccionándolo de forma tal que el receptor lo reciba a la misma altura, en una trayectoria recta.
2. Por detrás de la espalda o de faja.
3. En salto
4. Con pique
El pase se realiza con la intención de que antes de ser recibido rebote en el suelo para que sea más difícil cortarlo y más sencillo recibirlo.
5. Asistencia
6. Por encima de la cabeza
Se lanza el balón por encima de la cabeza con las dos manos y con fuerza.
7. Béisbol
Similar al lanzamiento de un pitcher, pase largo con una mano
8. Alley-hoop
El jugador lanza el balón cerca y a la altura de la canasta para que el compañero únicamente la acomode.